Дорогі учні, з 2 листопада навчальний заклад переходить на дистанційну форму навчання!

      основи здоров'я 5 кл        Дорогі діти  запрошую на підсумковий урок                                                                                                                                              

• - Діти ви  - любите відпочива                 -Пригадайте свій найкращий відпочинок на    природі?                                            -З ким ви відпочивали що вам найбільше запам'яталося                                                                                             -Який буває відпочинок?                       -Яким є значення активного відпочинку для        здоров'я людини ?                        -Чому людина намагається організувати              власний  відпочинок саме на природі ?                пригадайте та обговоріть зі своіми батьками    про відпочинок на природі                                                                                                                                                                        Пропоную вам уявити подорож у світ природи .  Природа- це живий організм,  а ми з вами частинки природи.  Тому й ставитися до природи треба як до самого себе.   Дуже важливо зберегти все таким ,  як воно є не нищити   не руйнувати землю .  Такою ж чудовою для інших  поколінь . А ще важливо берегти своє життя й здоров'я ,   щоб насолоджуватися красою навколошнього світу.  А це значною мірою залежить від нас самих,  від нашої поведінки .          Найкращий відпочинок - на природі. Природа дарує людям чисте повітря ,  бадьорість ,  гарний настрій .  Помандруємо в ліс .  Ліс - це наше багатство .  Він дарує людям цінну деревину .   Ліс -житло де звірі і птахи можуть знайти собі поживу .                                                                     Ліс -це фабрика кисню   зелена аптека .  Митці завжди оспівували і оспівують природу у казках  піснях  віршах  .

                         

Дорогі діти наближаються літні канікули  .                  Бажаю вам веселих, приємних, позитивних канікул.  Отримати задоволення від проведеного часу на природі .                                                                         Але не забувайте про правила поведінки на природі.   Будьте уважними. Бережить свое життя, здоров'я.  Бережить життя усього живого, що є поряд з вами                                                                  Вдячна дітям за виконання робіт, зацікавленість до навчальної праці, до предмета прагнення більше дізнатися про здоров'я .            

                                                Шановні 7- а; 7 - б  кл запрошую на узагальнюючий урок з                                                                              образотворчого мистецтва                                                                                           Тема нашоі зустрічи" Футуристичний дизайн - погляд в майбутнє ".                                               Найсучасніші виходи футуристичного дизайну в архітектурі, інтер'єрі та                                       техніці  та електроніці .  Актуальні питання сьогодення : економічність,                                         екологічність,   технологічніть, інформаційність .                                           Пропоную переглянути креативні, нестандартні, творчі роботи футуристичних дизайнерів, архітекторів. Уявіть "Вулицю майбутьнього" ,"Транспорт 30 століття ".- це є ваше творче завдання (графічний малюнок)

                                   Образотворче мистецтво 6 класи                                                                                                           Дорогі діти 6 -а 6 -б кл . Підсумковий урок  і завершуюча тема уроку :                                            "Плакат "  -   екологічна тематика , "Театральна афіша" .                                     Плакат -це художній засіб інформаці  агітаційного характеру. Його метою є привернення уваги до певноі подіі заклик до населення приняти участь в якійсь справі тощо                   ,          Природоохороні плакати - лаконічні зображення ,що закликають охороняти та берегти природу. Проаналізуйте композиційні рішення та використанізасоби виразності, визначте за допомогоюяких прийомів художники досягли мети .                                                                            Для того щоб створити плакат, наприклад   "Екологія", маємо добре розуміти про що йдеться , тобто потрібно   добре знати суть проблеми або теми, на яку виконують розробку плаката,            обери тему, на яку ти будеш розробляти плакат.   Визначте зміст та ідею плаката.  Відповідно до змісту обери шрифт. Композиційно поєднайте текст і зображення .                                                                                     

                                 формат роботи а4 ( альбомний лист ) обирайте  по свому бажанню будь яку  назву для театральноі афіши  або екологічний плакат  зверніть увагу на зрозки Бажаю успіхів 

                                    Образотворче мистецтво 5 класи                                                                                                 Дорогі діти 5 -а  5 -б  класи на завершення теми "Художні образи та композиціі"                            підведу підсумки  :                                                                                                                              Вдячна дітям за гарні,  цікаві , художньо оформлені роботи , за вчасне виконання,  за                  вашу повагу та цікавість до уроків з образотворчого мистецтва  . Дякую .                                      21 травня Украіна святкує день вишиванки, і я вам хочу запропонувати малюнок                       " Моя вишиваночка".  Взяти  участь в конкурсі  -виставці творчих робіт.  Ваша                                підсумкова робота буде розміщенні на сайті .   21. 05 чекаю ваші малюнки .                                                                                                                          

Дорогі дев'ятикласники запрошую на засідання "круглого столу"на тему " Чи потрібний сталий розвиток суспільства людині ?"                                                                                                              Криза справді охоплює всі сторони життя Людини і передусім  саме існування Людини на Землі як частинки Всесвіту .  У зв'язку з цим особливо важливими стають ідеі В Вернадського, який ще на початку 20 ст сформував наукові основи буття всього живого за Землі, розробивши теорію біосфери, або оболонкиі снування живого. Власне, цими дослідженнями було узагальнено наукові основи нерозривного єднання всього живого на Землі як складовоі розвитку Всесвіту.     -Для чого творець дав Людині на відміну від тварини свідомість ?                                                   -Що розуміють під сталим розвитком ?                                                             Забезпечення сталого розвитку Украіни грунтується на притаманних державі геополітичних географічних демографічних соціально- економічних та екологічних особливостях з урахуванням яких основними цілями сталого розвитку                                                                       -економічний розвиток       -охорона навколишнього середовища   - добробут   - справедливость       - ефективне (стале) використання природних ресурсів    - стабілізація чисельності населення       - освіта       -міжнародне співробітництво                                                Пропоную відео-ролики з теми "Сучасний комплекс проблем безпеки"                                          Завдання по темі "Соціальний добробут "написати відгук  проект  або міні - твір або приготуйте презентацію  перегляньте попередне відео і зробіть висновок Відправляйте роботи в вайбер 0986132878ДЯКУЮ                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Запрошую на урок з основ здоров'я 8 а клас Дуже вам вдячна що завітали на сторінку і сьогодні ми розглянемо тему "Соціальна безпека"                                                                               1 Правова відповідальність і закони Украіни Права обов'язки і правова відповідальність неповнолітніх                                                                                                                                             2 Дитяча безпритульність і бездоглядність                                            Підручник стр 101-120                                                                                                                             Соціальна безпека -  це стан суспільства зокрема  всіх основних сфер виробництва, соціальноі сфери, охорони внутрішнього конституційного порядку, зовнішньоі безпеки, культури, за якого забезпечується номінальний рівень соціальних умов та соціальних благ -матеріальних, санітарно-епідеміологічних, екологічних, психологічних, що визначають якість життя людини і суспільства загалом та гарантує мінімальний ризик для життя, фізичногота психічного здоров'я людей.                                                                                                                                                тести ;1неправомірна поведінка людей впливає на життя суспільства                                                         а-позитивно                                                                                                                                               б-негативно                                                                                                                                               в-ніяк не впливає                                                                                                                         2 порушення прави дорожнього руху це                                                                                                          а-дисциплінарний проступок                                                                                                                  б-адміністративний проступок                                                                                                              в-кримінальний злочин                                                                                                                 3 у кримінальному праві  неповнолітніми вважаються особи віком                                                              а-до 16 років                                                                                                                                              б-до 17 років                                                                                                                                            в-до 18 років                                                                                                                            виконати слідуючі завдання  :тестові завдання                                                                                                                                      скласти схему "модель поведінки під час терористичного акту "                                                      скласти "Правила безпечноі поведінки в місцях проживання"                                                          створити презентацію на одну з тем :"Безпритульних і                                                                      бездоглядних дітей не має бути !" "Портрет соціально здорового                                                      підлітка"